实习是一种体验式学习,将课堂知识和理论与专业环境中的实际应用和技能发展相结合.
学生有机会在他们的研究领域发展他们的专业能力, while still being identified as learners, rather than solely as employees.
实习期间:
- 学生可以获得学分,并根据纳入课程的职位描述进行评估.
- 该安排由学生所在教育机构的一名教员和接待组织的一名指定雇员监督.
- 工作分为兼职、全职、有薪或无薪,通常持续一个学期.
- 学术学习目标将实习与志愿职位或工作区分开来.
- 学生需要进行某种形式的反思,将理论和概念应用到他们的工作经验中,以提高他们作为专业人士的表现.
Even though it's similar to a job listing, 实习清单应该有一些特点,有助于建立对实习生学习的关注,并确保雇主和实习生之间有共同的期望.
- 实习的标题.
- Information about your organization.
- Get readers excited to intern there!
- Why does your organization matter?
- 是什么让它与众不同??
- Description of the role.
- What projects will they work on?
- What teams will they be a part of?
- What tasks will they be h和ling?
- Brief overview of internship's purpose.
- 实习生将从参加实习中获得什么?
- What skills will they learn while interning?
- Compensation or benefits.
- Location of internship.
- 时间的承诺.
- What are the start 和 end dates of the internship?
- How many days per week 和 hours per day?
- Requirements to perform the internship.
- 一个成功的实习生需要具备哪些技能、特点或经验?
- Are they requirements or just preferred?
- 学分. 如果学生想要获得学分,你愿意和大学教师一起工作吗?
- 申请手续.
- To whom 和 how does the student apply?
- 你需要什么材料——简历、求职信、作品集?
就业中心强烈建议雇主给实习生发工资, regardless if the intern is earning academic credit. 一些大学项目要求实习是有报酬的. 有些则不然.
带薪实习往往会鼓励更多的合格申请者. 工资由雇主和实习生协商,一般在最低工资到每小时25美元之间. 薪酬要求和费率可能会受到实习的职业领域和/或学术部门确定的实习要求的影响.
津贴是一种选择,但你应该向人力资源部门咨询有关其他支付方式的法律问题.
2018年,美国经济增长放缓.S. 部门 of Labor's Wage 和 Hour Division updated 简报#71:《澳门威尼斯人娱乐城》下的实习项目. 它指出:
FLSA要求“以营利为目的”的雇主为雇员的工作支付报酬. 实习生和学生, 然而, 可能不是FLSA下的“雇员”——在这种情况下,FLSA不要求他们的工作Compensation."
Unpaid student employment will not violate the U.S. 符合劳工部公平劳动标准法的培训项目必须符合以下标准:
- 培训应类似于在职业环境中提供的培训.
- The experience is for the benefit of the student.
- 学生s do not displace regular employees.
- 网站赞助方提供培训,并没有从学生的活动中获得直接的好处.
- 在培训结束时,学生不一定有资格获得一份工作.
- 网站赞助商和学生都明白,学生没有资格获得培训时间的工资.
法律免责声明-此处提供的信息不应被视为法律意见. 我们鼓励雇主就这些问题咨询公司内部的法律团队.
尽管目前远程工作并不重要, 可能仍然需要具备远程实习的能力. 下面是一些关于如何建立一个成功的远程实习经验的资源和建议.
制定工作计划:
- Have specific goals 和 projects.
- 明确实习生将要完成的工作范围.
- 设定实习生每周项目可交付成果的期望.
- 制定一个每天的时间表,包括签到时间.
- Clarify the best mode of communication for questions. Call, text, email, 等.
总部设置:
- What does the intern need to do the internship?
- Computer, software, hardware, phone, 等.
- 他们是否需要访问共享文件空间或物理文档?
- 他们还需要什么补给品来完成他们的工作?
Tips for the remote intern:
- 上班着装! As comfy as it is to stay in your pajamas all day, 当你穿着得体时,你的工作效率会更高.
- 定义您的工作空间,并将其设置为您的办公室.
- Eliminate distractions 和 keep roommates, pets, 等. 离开你的空间.
- Stay or get connected with others in the organization.
- Set a daily schedule 和 goals 和 stick to it.
职责:
学生
- 通知圣. 云州 University's 学生 Accessibility Services 你要去实地实习/实习.
- 如果因残疾需要住宿,通知部门/现场协调员.
- 如果需要住宿,确保实习期间的个人支持系统到位.
- When start in placement, 与现场主管和其他适当的人讨论住宿需求.
- 医疗需求:为了学生的安全,请通知安置地点,以便他们了解并做好准备.
部门
- 顾问和课程讲师:请学生向学生无障碍服务中心咨询.
- 对该领域的能力期望保持坦率.
- 与学生讨论他们将如何完成这些能力.
学生 Accessibility Services
- 要求学生通知院系/课程/实地协调员所需的住宿.
- Assist in self advocacy/disclosure.
- 为学生创建表单:定义字段组件并说明需要哪些住宿.
- Send above information to:
- Course Instructor/教师 supervisor 和/或
- Field/Course Coordinator
- 当前发送给教师/教师主管的表格:在“附加信息”部分添加:“现场所需住宿:……”, 等.’
Field/Course Coordinator or Employer
- 通知学生无障碍服务,学生要求住宿.
- (在收到学生的书面许可后)通知安置地点所要求的住宿.
- Inform 教师 supervisor as the 教师 of record.
- 让学生无障碍服务在所有领域/实习课程编号上保持最新.
Web资源
- 1月 (Job Accommodation Network)
- 国家聋人中心 (deaf 和 hard of hearing)
以与学生无障碍服务人员合作制定的文件为蓝本, COE Office of Clinical Experiences staff (OCE) & OCE Liaisons from TDEV, 加速, CFS; Presented to COE DAC 和 to 部门s of Teacher Development, 孩子 & Family Studies 和 Special Education for discussion, Judith Siminoe, 总统特别顾问(2009年春季批准).
We use the Memor和um of Agreement between St. 云州和实习网站确保学生和雇主从实习经历中受益. 这可能需要在学生被批准完成实习学分与雇主.
看到 适当的接触 了解更多信息.